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婉慈初九

时间:2025-05-28 06:42:42 作者:四川将立法推动古籍保护 让千年典籍“活”起来 浏览量:69132

  中新网厦门3月16日电 (记者 杨伏山)15日,人工智能助力新时代婚姻家庭及心理健康教育高质量发展暨新时代婚姻家庭指导与人才专业化建设(厦门)交流会在厦门南洋职业学院举行。

  来自北京、湖北、山东、重庆、杭州、青岛、济南、湖南、广东、福建等各省市的高校和合作单位代表齐聚一堂,围绕“如何借助人工智能的力量,为新时代的婚姻家庭及心理健康教育注入新的活力”展开探讨。

交流会现场。南洋学院供图

  在日前闭幕的2024年全国两会上,政府工作报告多次提及“人工智能”,还首次提出开展“人工智能+”行动。随着人工智能在教育领域的渗透程度日渐加深,信息技术和教育融合创新发展获得强大推力。

  本次交流会上,与会专家学者通过职业教育理论与实践相结合的方式,现实感性认识与理性认识相互促进,“充分发挥人工智能的赋能效用,将其深入到教育教学和管理的全过程”成为共识。

  中国社会工作联合会副会长、中国社会工作联合会妇女与婚姻家庭委员会主任乔恒称,开展这次交流活动旨在发挥社会工作的优势,运用好社会工作专业技能方法,切实为做好婚姻家庭及心理健康教育辅导工作探索新路径、提供新技能、培养新人才、建设新队伍

  中国社会工作联合会妇女与婚姻家庭社会工作委员会副主任萧斌臣、厦门南洋职业学院创办人鲁加升教授、中国科学院心理研究所博士关梅林、国恒教育创始人盛国恒等,分别以“宽厚、宽容、宽松”的家长教育理念、“系统工程理论与成长学”、“学习成为幸福婚姻的建设者”、“新教育、新时代、新未来”为主题作报告,深入浅出分享最新研究成果和实践经验,共同探讨新时代家庭教育的发展方向和实施路径。

  鲁加升认为,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,要以系统工程思维把握践行立德树人根本任务。

  多年来,厦门南洋学院不断加强实践育人,积极推动家校社合作,获选中社联首批“婚姻与家庭教育顾问”人才培训基地,探索“三全育人”更广阔空间,致力于为教育事业和数字中国建设贡献力量。(完)

【编辑:唐炜妮】
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如果说,把马克思主义称为我们的“道”。那么,从广义上说,提高马克思主义水平至少包括提高信道、知道、懂道、通道、传道、行道等方面的水平。提高信道水平,即提高对马克思主义信仰水平。在这方面,要解决马克思主义信仰的有无问题,也要解决马克思主义信仰的真假问题,还要解决马克思主义信仰的科学与非科学的问题,从而做到对马克思主义有信仰、真信仰和科学的信仰。提高知道水平,即提高对于马克思主义的认知或了解水平。在这方面,应力求做到对于马克思主义应知皆知,而不是孤陋寡闻,一问三不知。提高懂道水平,即提高对于马克思主义的理解水平。在这方面,要克服熟知而非真知的问题,不仅知道是什么,而且理解为什么、明白怎么样。提高通道水平,即提高对于马克思主义融会贯通的水平。在这方面,要克服知其一不知其二,断章取义、以偏概全、零碎而不系统的倾向。提高传道水平,即提高对于马克思主义的宣传教育水平。在这方面,力求做到深入浅出、由繁到简、出神入化,令人神往。提高行道水平,即提高对于马克思主义的应用水平或实践化水平。在这方面,能够实现理论与实践的有机结合,善于运用马克思主义理论提出问题、分析问题和解决问题。以上几个方面既有区别又有联系,是一个有机整体。提高马克思主义水平,应当将它们辩证地统一起来。

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